Entradas Etiquetadas con ‘IE Business School’

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    [post_content] => The Wall Stret Journal en un artículo titulado "The Top M.B.A. Programs if You're in a Hurry"  señalba que estos momentos de crisis, muchos estudiantes y directivos afrontan un dilema: necesitan un MBA para impulsar su carrera, pero no tienen dinero o tiempo para hecerlo.

El artículo firmado por DIANA MIDDLETON explicaba que los programas MBA del IE Business School duran 13 meses que es lo normal en Europa y aunque este tipo de programas más cortos son mucho menos comunes en EEUU, se están volviendo cada vez más atractivos —especialmente entre alumnos más mayores, que cada vez se muestran menos dispuestos a pasar dos años fuera del mercado de trabajo.

Alrededor de 90 escuelas de negocios acreditadas en todo el mundo ofrecen programas  MBA de un año y muchas de ellas añadieron esta posibiolidada hace poco.

Los beneficios de un MBA de un año

Pero la creciente popularidad y alcance de la titulación ha llevado a The Wall Street Journal a estudiar estos programas más a fondo. Para medir su calidad, así como la satisfacción de sus alumnos y ex alumnos, el periódico, junto a la firma Management Research Group y los especialistas en sondeos Critical Insights, encuestaron a alumnos y ex alumnos que se graduaron hace dos años en 48 escuelas. Consideramos sólo a escuelas que hayan tenido cuatro promociones o más con 12 o más alumnos. WSJ eliminó  escuelas en las que los alumnos tenían poca o ninguna experiencia laboral. Se obtuvieron respuestas de 1.361 graduados recientes y 735 ex alumnos. Se preguntó a los alumnos por todo tipo de detalles, desde la flexibilidad del programa a los servicios de asesoría profesional, así como la utilidad del entrenamiento para sus carreras y si su título los protegía de los efectos de la recesión. El resultado es el primer ránking de programas acelerados de M.B.A. de The Wall Street Journal. El ránking incluye a nueve escuelas europeas, cinco en EE.UU. y una en América Latina, el Instituto Argentino de la Empresa, IAE.

Encabezan la lista tres centros de enseñanza europeos con una fuerte tradición de ofrecer programas reputados. El número uno es IE en Madrid, elogiado por estudiantes y ex alumnos por la diversidad de su cuerpo estudiantil y las oportunidades para hacer contactos. En segundo lugar está un programa de 11 meses de IMD, de Suiza, orientado al liderazgo. Cranfield, del Reino Unido, con su énfasis en el trabajo en equipo, está en tercera posición. La Escuela de Negocios Kellogg­, de la Universidad Northwestern y la Escuela de Negocios F.W. Olin de Babson College (ambos en EE.UU.) completan los primeros cinco programas.

Estas escuelas tienen programas muy sólidos y un fuerte componente internacional. Los mejores programas también cultivan relaciones con compañías locales y globales, dando a sus alumnos la oportunidad de trabajar en proyectos del mundo real. En IE Business School, alumnos y estudiantes dicen que la intensidad del programa provoca la participación activa, así como promueve los lazos estrechos entre compañeros. Los encuestados dijeron que se beneficiaron de programas adicionales de IE, como Venture Lab, una competencia que otorga a estudiantes ganadores capital para crear un negocio. En IMD, el trabajo de clase tenía el ritmo de un trabajo real, dijeron los alumnos, si por normal se entiende semanas laborales de 100 horas. Los estudiantes y ex alumnos dijeron que la mayor diferencia entre los programas era que los MBA fuera de EEUU ofrecían una exposición internacional mucho mayor. El 86% de estudiantes de programas no estadounidenses dijo que la orientación internacional de su programa fue un factor crítico de su elección.
[MBA]
Fuente:DIANA MIDDLETON "The Top M.B.A. Programs if You're in a Hurry" [post_title] => Los mejores programas MBA del mundo. [post_excerpt] => [post_status] => publish [comment_status] => open [ping_status] => open [post_password] => [post_name] => los-mejores-programas-mba-del-mundo [to_ping] => [pinged] => [post_modified] => 2009-10-05 19:25:18 [post_modified_gmt] => 2009-10-05 17:25:18 [post_content_filtered] => [post_parent] => 0 [guid] => https://economy.blogs.ie.edu/?p=5288 [menu_order] => 0 [post_type] => post [post_mime_type] => [comment_count] => 2 [filter] => raw )

The Wall Stret Journal en un artículo titulado «The Top M.B.A. Programs if You’re in a Hurry»  señalba que estos momentos de crisis, muchos estudiantes y directivos afrontan un dilema: necesitan un MBA para impulsar su carrera, pero no tienen dinero o tiempo para hecerlo. Seguir leyendo…

16
Sep
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    [post_content] => The Wall Street Journal ha publicado hoy el ranking de programas MBA de 1 año de duración. IE Business School es la mejor escuela de negocios del mundo en este ranking. En el ranking 2 escuelas de negocios españolas se encuentran entre las 15 mejores del mundo:

1.IE Business School
2. IMD
3. Cranfield School of Management
4. Northwestern University (Kellogg)
5. Babson College (Olin)
6. ESADE
7. INSEAD
8. IAE
9. Miami (OH) Univ. (Farmer)
10. Emory University (Goizueta)
11. Cornell Univ.
12. Copenhagen
13. Univ. of St. Gallen
14. Durham Business School
15. Univ. of Oxford (Said) 

Para la elaboración del ranking, los responsables de WSJ han evaluado la opinión de más de 1300 alumnos de programas MBA procedentes de 48 escuelas de negocios sobre la calidad de sus programas y el desarrollo de habilidades de liderazgo y gestión. Asimismo, han analizado la opinión de 735 antiguos alumnos graduados hace 2 años sobre el impacto que ha tenido el MBA en su carrera profesional, la calidad del programa y el desarrollo de habilidades de liderazgo y gestión. Los autores del ranking, realizado por WSJ en colaboración con Management Research Group, destacan la diversidad del alumnado y las oportunidades de networking que ofrece el International MBA de IE Business School.

Estos resultados confirman los que publicó este año el Financial Times (que incluyen los mba de 1 año y los de 2 años): entre los 100 mejores MBA´s del mundo, IE Business School ocupa el puesto número 6, IESE el número 12, y ESADE el 18.

Esta noticia también ha sido comentada hoy por El País, El Mundo, Cotizalia, Invertia, El Economista y Europa Press, entre otros medios.
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The Wall Street Journal ha publicado hoy el ranking de programas MBA de 1 año de duración. IE Business School es la mejor escuela de negocios del mundo en este ranking. En el ranking 2 escuelas de negocios españolas se encuentran entre las 15 mejores del mundo: Seguir leyendo…

9
May
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Entrevistador (E): ¿Cuántos alumnos de América Latina llegan todos los años al IE Business School?

Rafael Pampillón (RP): En el IE Business School recibimos alumnos latinoamericanos desde el año 1977. En 2008 los alumnos procedentes de América latina son 233 alumnos latinoamericanos. Aunque los alumnos proceden de casi todos los países vienen especialmente desde México, Colombia, Perú y Venezuela.

E: ¿Qué diferencias percibe en los estudiantes latinoamericanos desde el punto de vista académico y cultural respecto a los jóvenes españoles?, ¿cree que por dichas diferencias podrían tener dificultades de adaptación al contexto universitario europeo?

RP: En el IE Business School enseñamos a través del método del caso, algo poco habitual para los estudiantes latinoamericanos dado que muy pocas universidades en América Latina lo utilizan. Esta falta de conocimiento del método del caso también es corriente en las universidades españolas. La diferencia no es entre universidades latinoamericanas y españolas, sino entre "escuelas de negocio" y "universidades". Muchas escuelas de negocios del mundo enseñamos a través del método del caso o de otros sistemas activos de enseñanza.

Básicamente, la enseñanza ofrecida en las universidades de América Latina al igual que sucede en las españolas es que sus clases son impartidas desde un punto de vista magistral y teórico, y los estudiantes conocen la aplicación de estas teorías cuando se incorporan en el mundo laboral.

Con el método del caso, los estudiantes en el IE Business School aprenden a gestionar empresas a través de casos reales. Otra diferencia importante que perciben algunos alumnos procedentes de América Latina es la intensidad de los programas, sobretodo aquellos alumnos que cursan maestrías a tiempo completo. Los estudiantes están cargados de trabajo en cada una de las asignaturas, por lo que se restringe mucho el tiempo libre. Tanto en los días de semana como en los del fin de semana, las posibilidades de disponer de tiempo libre son muy escasas. Sin embargo, disponen de algo de tiempo (poco) para hacer las actividades habituales que hacen los jóvenes españoles, y pueden aprovechar ese poco tiempo libre para conocer distintos lugares y distintas culturas tanto de España como en el resto de Europa. 

Un choque general que tiene el latinoamericano con la cultura española son los horarios. En el IE Business School las clases comienzan a las 9 a.m. Los comercios abren a las 9,30 ó 10 de la mañana con un descanso de dos horas, por lo que muchos comercios cierran de 2 a 4,30 ó 5. A diferencia de lo que sucede en América en España muchos comercios cierran al mediodía. Para el latino que suele estar acostumbrado a aprovechar el mediodía para hacer gestiones y comprar, este horario le resulta frustrante.

Algo que también se le hace difícil al estudiante latinoamericano es la lejanía de su país. Los vuelos a América Latina toman un mínimo de 7 horas. En ocasiones a los alumnos se les hace difícil adaptarse a un cambio de cultura. Aún así, aprenden a adaptarse al país. Sin embargo, aunque no somos iguales, sí somos semejantes. no hay cultura más parecida en Europa a la latinoamericana que la española.

E: ¿Qué aportes considera que hacen los estudiantes latinoamericanos al contexto universitario español y al máster en particular?

RP: Primero hay que tomar en cuenta que el mundo está globalizado. El contacto con las distintas culturas es importante para aprender de ellas y fortalecer los lazos internacionales. Los estudiantes latinoamericanos están dentro de este contexto. Tienen una característica muy particular: Son personas muy amenas y muy alegres que buscan el contacto con las demás personas. También el poder adquisitivo de los latinoamericanos es más bajo que el de los españoles, y mucho de estos estudiantes vienen a estudiar al IE Business School con menos recurso económico, lo que supone mayor sacrificio, tanto económico como personal y por eso  le dedican mucho tiempo al máster, y se esfuerzan por dar lo mejor de sí mismos.

E: ¿Qué opina de que un buen porcentaje de los latinoamericanos que estudian en Madrid decidan quedarse definitivamente en esta ciudad?

RP: Al llegar a España las expectativas de los estudiantes cambian. Algunos prefieren quedarse y otros deciden volverse. Un obstáculo importante para quedarse en España es la situación legal. Muchos de los estudiantes latinoamericanos no tienen residencia permanente, y, por tanto, los que deciden buscar trabajo en España deben obtener los permisos de residencia y trabajo. Dada las condiciones legales actuales, a muchos se les hace difícil el quedarse viviendo en Madrid, sobretodo en la fuerte situación de desempleo que actualmente está viviendo España. Quedarse definitivamente aquí requiere esfuerzo y sacrificio, depende ellos el querer asumirlo o no. 

[post_title] => Los alumnos de América Latina del IE Business School. [post_excerpt] => [post_status] => publish [comment_status] => open [ping_status] => open [post_password] => [post_name] => 4656 [to_ping] => [pinged] => [post_modified] => 2009-05-10 13:11:57 [post_modified_gmt] => 2009-05-10 12:11:57 [post_content_filtered] => [post_parent] => 0 [guid] => https://economy.blogs.ie.edu/?p=4656 [menu_order] => 0 [post_type] => post [post_mime_type] => [comment_count] => 3 [filter] => raw )

Entrevistador (E): ¿Cuántos alumnos de América Latina llegan todos los años al IE Business School?

Rafael Pampillón (RP): En el IE Business School recibimos alumnos latinoamericanos desde el año 1977. En 2008 los alumnos procedentes de América latina son 233 alumnos latinoamericanos. Aunque los alumnos proceden de casi todos los países vienen especialmente desde México, Colombia, Perú y Venezuela. Seguir leyendo…

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